Correction - Exercices Corps Humain CM1 (PDF + Corrigé) à Imprimer

Voici les parties du corps placées correctement sur le schéma :

• a) tête (la partie ronde avec le visage)
• b) bras (membre supérieur)
• c) main (au bout du bras)
• d) ventre (partie avant du tronc)
• e) jambe (membre inférieur)
• f) pied (au bout de la jambe)

📌 À retenir : on appelle « membres supérieurs » les bras et « membres inférieurs » les jambes.

1. Le squelette d'un adulte comporte environ 200 os (plus précisément 206). (0,5 pt)
2. Les 3 rôles du squelette : (1,5 pt)
   • Soutenir le corps (lui donner sa forme).
   • Protéger les organes fragiles (cerveau, cœur, poumons).
   • Permettre le mouvement grâce aux articulations et aux muscles.
3. L'os qui protège le cerveau s'appelle le crâne. (0,5 pt)
4. Les os qui protègent le cœur et les poumons forment la cage thoracique (ou les côtes + sternum). (0,5 pt)

📌 Le savais-tu ? Un bébé naît avec environ 270 os, mais certains se soudent en grandissant. C'est pourquoi un adulte n'en a plus que 206 environ.

L'ordre correct des étapes :

1. 1. L'aliment est broyé dans la bouche avec les dents et la salive.
2. 2. L'aliment passe dans l'œsophage (tuyau qui descend).
3. 3. L'aliment descend dans l'estomac où il est mélangé.
4. 4. Les nutriments passent dans le sang à travers les intestins (intestin grêle).
5. 5. Les déchets passent dans le gros intestin.
6. 6. Les déchets sortent par l'anus (caca).

La digestion d'un repas dure environ 24 heures (entre 6 et 30 heures selon les aliments). (0,5 pt)

📌 Astuce mnémotechnique : « Bouche → œsophage → estomac → intestin grêle → gros intestin → anus ». Apprends ce parcours par cœur !

📌 À retenir : les 5 sens sont vue, ouïe, odorat, goût, toucher. Ils nous renseignent sur le monde extérieur et envoient des informations au cerveau.

1. Il faut se brosser les dents au moins 2 fois par jour. → V (idéalement matin et soir, après chaque repas)
2. Manger des bonbons à chaque repas est bon pour la santé. → F (les bonbons donnent des caries et trop de sucre)
3. Dormir 9 à 11 heures par nuit est important pour un enfant de CM1. → V (le sommeil aide à grandir et à mémoriser)
4. On peut se laver les mains seulement le soir avant de manger. → F (on se lave les mains plusieurs fois par jour : avant les repas, après les toilettes, en rentrant)
5. Faire du sport régulièrement aide à rester en forme. → V (au moins 1 heure d'activité physique par jour est recommandé)
6. Boire beaucoup d'eau (1 litre par jour) est bon pour le corps. → V (notre corps est composé à 60 % d'eau)
7. Manger 5 fruits et légumes par jour est recommandé. → V (vitamines, minéraux, fibres)
8. Regarder les écrans toute la journée n'est pas dangereux pour les yeux. → F (cela fatigue les yeux et nuit au sommeil)

📌 Les 5 règles d'or :

• Manger varié et équilibré (5 fruits et légumes par jour).
• Boire de l'eau régulièrement.
• Bouger tous les jours.
• Bien dormir.
• Avoir une bonne hygiène (mains, dents, douche).

📊 Petit barème indicatif (sur 20)

• Exercice 1 (Parties du corps) : 3 pts
• Exercice 2 (Organes & fonctions) : 4 pts
• Exercice 3 (Squelette) : 3 pts
• Exercice 4 (Digestion) : 3 pts
• Exercice 5 (5 sens) : 3 pts
• Exercice 6 (Hygiène/santé) : 4 pts

🎓 Pour aller plus loin

• En CM2 : la respiration et la circulation sanguine en détail.
• En 6ème : l'alimentation humaine (groupes d'aliments, équilibre nutritionnel).
• En 5ème SVT : système digestif, respiratoire et circulatoire approfondis.
• Astuce : visite la Cité des Sciences ou le Palais de la Découverte pour explorer le corps humain en interactif.